Arqvs. por tag: Guilherme Erwin Hartung

Quando realmente compensa utilizarmos as tecnologias
digitais na educação?

A tecnologia deve ser o meio, não o fim das atividades que propomos aos alunos. A inovação não está no fato de levarmos um blog, um vídeo ou outros recursos para a sala de aula, mas no uso que fazemos deles. Na semana passada tivemos uma rica discussão sobre o fato de que não é [...]

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